{"id":2307,"date":"2026-04-23T10:50:37","date_gmt":"2026-04-23T13:50:37","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.joaopessoa.pb.gov.br\/sedec\/?p=2307"},"modified":"2026-04-30T10:54:54","modified_gmt":"2026-04-30T13:54:54","slug":"estudantes-e-professores-da-rede-municipal-de-ensino-embarcam-para-intercambio-no-canada","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.joaopessoa.pb.gov.br\/sedec\/2026\/04\/23\/estudantes-e-professores-da-rede-municipal-de-ensino-embarcam-para-intercambio-no-canada\/","title":{"rendered":"Estudantes e professores da Rede Municipal de Ensino embarcam para interc\u00e2mbio no Canad\u00e1"},"content":{"rendered":"\n

Um grupo formado por 52 alunos e professores da Rede Municipal de Ensino de Jo\u00e3o Pessoa embarcaram, nesta quinta-feira (23), para uma experi\u00eancia internacional de interc\u00e2mbio em Toronto, no Canad\u00e1. A iniciativa \u00e9 custeada pela Prefeitura da Capital, por meio da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o e Cultura de Jo\u00e3o Pessoa (Sedec), e faz parte do programa \u2018Jo\u00e3o Pessoa no Mundo\u2019, cujo objetivo \u00e9 ampliar os horizontes educacionais e culturais dos participantes.<\/p>\n\n\n\n

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O embarque dos estudantes e professores aconteceu no Aeroporto Internacional Presidente Castro Pinto, localizado na Regi\u00e3o Metropolitana de Jo\u00e3o Pessoa, e foi acompanhado pela secret\u00e1ria Am\u00e9rica Castro e pela secret\u00e1ria executiva Luciana Dias, al\u00e9m dos familiares dos estudantes.<\/p>\n\n\n\n

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\u201cO interc\u00e2mbio representa uma oportunidade \u00fanica de imers\u00e3o cultural e aprimoramento do idioma ingl\u00eas, al\u00e9m de promover autonomia, responsabilidade e troca de experi\u00eancias entre os participantes. A expectativa \u00e9 que os alunos retornem com uma bagagem enriquecida, tanto no aspecto acad\u00eamico quanto pessoal\u201d, ressaltou Am\u00e9rica Castro.<\/p>\n\n\n\n

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\u2018Jo\u00e3o Pessoa no Mundo<\/strong>\u2018 \u2013 O programa da Prefeitura da Capital tem como objetivo oferecer experi\u00eancias formativas internacionais para estudantes e educadores da Rede Municipal de Ensino, promovendo a profici\u00eancia em l\u00ednguas adicionais, acesso a pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas inovadoras e viv\u00eancias interculturais. A iniciativa tamb\u00e9m estimula o desenvolvimento de habilidades como comunica\u00e7\u00e3o, criatividade, protagonismo, colabora\u00e7\u00e3o e pensamento cr\u00edtico.<\/p>\n\n\n\n

O programa \u2018Jo\u00e3o Pessoa no Mundo\u2019 faz parte de uma das a\u00e7\u00f5es da 8\u00aa edi\u00e7\u00e3o do \u2018Programa Prefeitos e Prefeitas Amigos da Crian\u00e7a\u2019 (PPAC), da Funda\u00e7\u00e3o Abrinq, pelos recursos investidos no desenvolvimento intelectual dos adolescentes que passam por um processo cont\u00ednuo de aquisi\u00e7\u00e3o de conhecimentos.<\/p>\n\n\n\n

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Adapta\u00e7\u00e3o \u2013<\/strong> Ao chegarem ao destino, os participantes ter\u00e3o um cronograma de tr\u00eas semanas j\u00e1 estruturado, pensado para facilitar a adapta\u00e7\u00e3o \u00e0 nova rotina e ao ambiente internacional, equilibrando atividades acad\u00eamicas, culturais e de integra\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

No s\u00e1bado, ao chegarem, ser\u00e1 o momento de socializa\u00e7\u00e3o com as fam\u00edlias anfitri\u00e3s, al\u00e9m do reconhecimento da \u00e1rea onde estar\u00e3o hospedados, favorecendo a ambienta\u00e7\u00e3o inicial dos estudantes.<\/p>\n\n\n\n

No domingo, o grupo realizar\u00e1 uma visita ao centro de Toronto, com ida ao Eaton Centre, um dos principais pontos comerciais e tur\u00edsticos da cidade, proporcionando uma primeira imers\u00e3o cultural no ambiente urbano canadense.<\/p>\n\n\n\n

O estudante Marcos Vinicius, da Escola Municipal Anayde Beiriz, falou sobre a expectativa para a experi\u00eancia. \u201cEstou muito animado com essa oportunidade. Sei que vai ser um desafio estar em outro pa\u00eds, falando outra l\u00edngua, mas tamb\u00e9m \u00e9 uma chance de crescer, aprender coisas novas e voltar com mais conhecimento para compartilhar com meus colegas e minha escola\u201d, afirmou o aluno.<\/p>\n\n\n\n

In\u00edcio das aulas \u2013<\/strong> A segunda-feira (27) marcar\u00e1 o in\u00edcio oficial das atividades educacionais. Os alunos dever\u00e3o estar na escola pontualmente \u00e0s 08h20 para participar de uma programa\u00e7\u00e3o especial de boas-vindas, que inclui avalia\u00e7\u00f5es e integra\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

A estudante Marisol Oliveira, da Escola Municipal Luiz Vaz de Cam\u00f5es, destacou a import\u00e2ncia do momento. \u201c\u00c9 uma oportunidade \u00fanica na minha vida. Estou muito feliz em poder representar minha escola e minha cidade. Quero aproveitar cada aprendizado, melhorar meu ingl\u00eas e conhecer uma nova cultura que vai contribuir muito para o meu futuro\u201d, ressaltou.<\/p>\n\n\n\n

No turno da manh\u00e3, das 08h40 \u00e0s 09h30, os estudantes realizar\u00e3o um teste de conversa\u00e7\u00e3o. Em seguida, entre 9h30 \u00e0s 10h30, ter\u00e3o orienta\u00e7\u00f5es em geral. J\u00e1 entre 10h30 \u00e0s 11h30, um teste de gram\u00e1tica. O \u00faltimo compromisso da manh\u00e3 ser\u00e1 a sess\u00e3o de fotos e walking tour nos arredores da escola, entre 11h30 \u00e0s 12h30.<\/p>\n\n\n\n

No turno da tarde, ap\u00f3s o almo\u00e7o, os estudantes ir\u00e3o visitar a CN Tower (Torre CN), que \u00e9 uma torre de comunica\u00e7\u00e3o e observa\u00e7\u00e3o de 553,3 metros de altura localizada em Toronto, Canad\u00e1.<\/p>\n\n\n\n

Thiago Mentor, professor de L\u00edngua Inglesa, ressaltou o impacto educacional da iniciativa. \u201cEsse interc\u00e2mbio proporciona uma aprendizagem significativa, que vai al\u00e9m da sala de aula. Os estudantes vivenciam o idioma na pr\u00e1tica, desenvolvem autonomia e ampliam sua vis\u00e3o de mundo. \u00c9 uma experi\u00eancia transformadora, tanto para eles quanto para n\u00f3s, educadores\u201d, destacou o professor.<\/p>\n\n\n\n

Esta viagem representa um marco na pol\u00edtica educacional de Jo\u00e3o Pessoa, investindo no potencial dos seus alunos e projetando a capital paraibana no cen\u00e1rio da educa\u00e7\u00e3o internacional.<\/p>\n\n\n\n

O coordenador-geral do Programa, Jonathan Vieira, destacou a import\u00e2ncia da iniciativa como pol\u00edtica p\u00fablica educacional. \u201cO programa \u2018Jo\u00e3o Pessoa no Mundo\u2019 representa, sobretudo, a garantia de um direito: o de preparar nossos estudantes para atuar em um mundo globalizado, din\u00e2mico e repleto de rela\u00e7\u00f5es internacionais. Estamos formando cidad\u00e3os mais conscientes, preparados e conectados com as demandas do presente e do futuro\u201d, afirmou o coordenador-geral.<\/p>\n\n\n\n

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  • Texto: Alexandre Quintans
    Edi\u00e7\u00e3o: Lilian Moraes
    Fotografia: S\u00e9rgio Lucena<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Um grupo formado por 52 alunos e professores da Rede Municipal de Ensino de Jo\u00e3o Pessoa embarcaram, nesta quinta-feira (23), para uma experi\u00eancia internacional de interc\u00e2mbio em Toronto, no Canad\u00e1. A iniciativa \u00e9 custeada pela Prefeitura da Capital, por meio da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o e Cultura de Jo\u00e3o Pessoa (Sedec), e faz parte do programa \u2018Jo\u00e3o Pessoa no Mundo\u2019, cujo objetivo \u00e9 ampliar os horizontes educacionais e culturais dos participantes. O embarque dos estudantes e professores aconteceu no Aeroporto Internacional Presidente Castro Pinto, localizado na Regi\u00e3o Metropolitana de Jo\u00e3o Pessoa, e foi acompanhado pela secret\u00e1ria Am\u00e9rica Castro e pela secret\u00e1ria executiva Luciana Dias, al\u00e9m dos familiares dos estudantes. \u201cO interc\u00e2mbio representa uma oportunidade \u00fanica de imers\u00e3o cultural e aprimoramento do idioma ingl\u00eas, al\u00e9m de promover autonomia, responsabilidade e troca de experi\u00eancias entre os participantes. A expectativa \u00e9 que os alunos retornem com uma bagagem enriquecida, tanto no aspecto acad\u00eamico quanto pessoal\u201d, ressaltou Am\u00e9rica Castro. \u2018Jo\u00e3o Pessoa no Mundo\u2018 \u2013 O programa da Prefeitura da Capital tem como objetivo oferecer experi\u00eancias formativas internacionais para estudantes e educadores da Rede Municipal de Ensino, promovendo a profici\u00eancia em l\u00ednguas adicionais, acesso a pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas inovadoras e viv\u00eancias interculturais. A iniciativa tamb\u00e9m estimula o desenvolvimento de habilidades como comunica\u00e7\u00e3o, criatividade, protagonismo, colabora\u00e7\u00e3o e pensamento cr\u00edtico. O programa \u2018Jo\u00e3o Pessoa no Mundo\u2019 faz parte de uma das a\u00e7\u00f5es da 8\u00aa edi\u00e7\u00e3o do \u2018Programa Prefeitos e Prefeitas Amigos da Crian\u00e7a\u2019 (PPAC), da Funda\u00e7\u00e3o Abrinq, pelos recursos investidos no desenvolvimento intelectual dos adolescentes que passam por um processo cont\u00ednuo de aquisi\u00e7\u00e3o de conhecimentos. Adapta\u00e7\u00e3o \u2013 Ao chegarem ao destino, os participantes ter\u00e3o um cronograma de tr\u00eas semanas j\u00e1 estruturado, pensado para facilitar a adapta\u00e7\u00e3o \u00e0 nova rotina e ao ambiente internacional, equilibrando atividades acad\u00eamicas, culturais e de integra\u00e7\u00e3o. No s\u00e1bado, ao chegarem, ser\u00e1 o momento de socializa\u00e7\u00e3o com as fam\u00edlias anfitri\u00e3s, al\u00e9m do reconhecimento da \u00e1rea onde estar\u00e3o hospedados, favorecendo a ambienta\u00e7\u00e3o inicial dos estudantes. No domingo, o grupo realizar\u00e1 uma visita ao centro de Toronto, com ida ao Eaton Centre, um dos principais pontos comerciais e tur\u00edsticos da cidade, proporcionando uma primeira imers\u00e3o cultural no ambiente urbano canadense. O estudante Marcos Vinicius, da Escola Municipal Anayde Beiriz, falou sobre a expectativa para a experi\u00eancia. \u201cEstou muito animado com essa oportunidade. Sei que vai ser um desafio estar em outro pa\u00eds, falando outra l\u00edngua, mas tamb\u00e9m \u00e9 uma chance de crescer, aprender coisas novas e voltar com mais conhecimento para compartilhar com meus colegas e minha escola\u201d, afirmou o aluno. In\u00edcio das aulas \u2013 A segunda-feira (27) marcar\u00e1 o in\u00edcio oficial das atividades educacionais. Os alunos dever\u00e3o estar na escola pontualmente \u00e0s 08h20 para participar de uma programa\u00e7\u00e3o especial de boas-vindas, que inclui avalia\u00e7\u00f5es e integra\u00e7\u00e3o. A estudante Marisol Oliveira, da Escola Municipal Luiz Vaz de Cam\u00f5es, destacou a import\u00e2ncia do momento. \u201c\u00c9 uma oportunidade \u00fanica na minha vida. Estou muito feliz em poder representar minha escola e minha cidade. Quero aproveitar cada aprendizado, melhorar meu ingl\u00eas e conhecer uma nova cultura que vai contribuir muito para o meu futuro\u201d, ressaltou. No turno da manh\u00e3, das 08h40 \u00e0s 09h30, os estudantes realizar\u00e3o um teste de conversa\u00e7\u00e3o. Em seguida, entre 9h30 \u00e0s 10h30, ter\u00e3o orienta\u00e7\u00f5es em geral. J\u00e1 entre 10h30 \u00e0s 11h30, um teste de gram\u00e1tica. O \u00faltimo compromisso da manh\u00e3 ser\u00e1 a sess\u00e3o de fotos e walking tour nos arredores da escola, entre 11h30 \u00e0s 12h30. No turno da tarde, ap\u00f3s o almo\u00e7o, os estudantes ir\u00e3o visitar a CN Tower (Torre CN), que \u00e9 uma torre de comunica\u00e7\u00e3o e observa\u00e7\u00e3o de 553,3 metros de altura localizada em Toronto, Canad\u00e1. Thiago Mentor, professor de L\u00edngua Inglesa, ressaltou o impacto educacional da iniciativa. \u201cEsse interc\u00e2mbio proporciona uma aprendizagem significativa, que vai al\u00e9m da sala de aula. Os estudantes vivenciam o idioma na pr\u00e1tica, desenvolvem autonomia e ampliam sua vis\u00e3o de mundo. \u00c9 uma experi\u00eancia transformadora, tanto para eles quanto para n\u00f3s, educadores\u201d, destacou o professor. Esta viagem representa um marco na pol\u00edtica educacional de Jo\u00e3o Pessoa, investindo no potencial dos seus alunos e projetando a capital paraibana no cen\u00e1rio da educa\u00e7\u00e3o internacional. O coordenador-geral do Programa, Jonathan Vieira, destacou a import\u00e2ncia da iniciativa como pol\u00edtica p\u00fablica educacional. \u201cO programa \u2018Jo\u00e3o Pessoa no Mundo\u2019 representa, sobretudo, a garantia de um direito: o de preparar nossos estudantes para atuar em um mundo globalizado, din\u00e2mico e repleto de rela\u00e7\u00f5es internacionais. 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O programa \u2018Jo\u00e3o Pessoa no Mundo\u2019 faz parte de uma das a\u00e7\u00f5es da 8\u00aa edi\u00e7\u00e3o do \u2018Programa Prefeitos e Prefeitas Amigos da Crian\u00e7a\u2019 (PPAC), da Funda\u00e7\u00e3o Abrinq, pelos recursos investidos no desenvolvimento intelectual dos adolescentes que passam por um processo cont\u00ednuo de aquisi\u00e7\u00e3o de conhecimentos. Adapta\u00e7\u00e3o \u2013 Ao chegarem ao destino, os participantes ter\u00e3o um cronograma de tr\u00eas semanas j\u00e1 estruturado, pensado para facilitar a adapta\u00e7\u00e3o \u00e0 nova rotina e ao ambiente internacional, equilibrando atividades acad\u00eamicas, culturais e de integra\u00e7\u00e3o. No s\u00e1bado, ao chegarem, ser\u00e1 o momento de socializa\u00e7\u00e3o com as fam\u00edlias anfitri\u00e3s, al\u00e9m do reconhecimento da \u00e1rea onde estar\u00e3o hospedados, favorecendo a ambienta\u00e7\u00e3o inicial dos estudantes. No domingo, o grupo realizar\u00e1 uma visita ao centro de Toronto, com ida ao Eaton Centre, um dos principais pontos comerciais e tur\u00edsticos da cidade, proporcionando uma primeira imers\u00e3o cultural no ambiente urbano canadense. O estudante Marcos Vinicius, da Escola Municipal Anayde Beiriz, falou sobre a expectativa para a experi\u00eancia. \u201cEstou muito animado com essa oportunidade. Sei que vai ser um desafio estar em outro pa\u00eds, falando outra l\u00edngua, mas tamb\u00e9m \u00e9 uma chance de crescer, aprender coisas novas e voltar com mais conhecimento para compartilhar com meus colegas e minha escola\u201d, afirmou o aluno. In\u00edcio das aulas \u2013 A segunda-feira (27) marcar\u00e1 o in\u00edcio oficial das atividades educacionais. Os alunos dever\u00e3o estar na escola pontualmente \u00e0s 08h20 para participar de uma programa\u00e7\u00e3o especial de boas-vindas, que inclui avalia\u00e7\u00f5es e integra\u00e7\u00e3o. A estudante Marisol Oliveira, da Escola Municipal Luiz Vaz de Cam\u00f5es, destacou a import\u00e2ncia do momento. \u201c\u00c9 uma oportunidade \u00fanica na minha vida. Estou muito feliz em poder representar minha escola e minha cidade. Quero aproveitar cada aprendizado, melhorar meu ingl\u00eas e conhecer uma nova cultura que vai contribuir muito para o meu futuro\u201d, ressaltou. No turno da manh\u00e3, das 08h40 \u00e0s 09h30, os estudantes realizar\u00e3o um teste de conversa\u00e7\u00e3o. Em seguida, entre 9h30 \u00e0s 10h30, ter\u00e3o orienta\u00e7\u00f5es em geral. J\u00e1 entre 10h30 \u00e0s 11h30, um teste de gram\u00e1tica. O \u00faltimo compromisso da manh\u00e3 ser\u00e1 a sess\u00e3o de fotos e walking tour nos arredores da escola, entre 11h30 \u00e0s 12h30. No turno da tarde, ap\u00f3s o almo\u00e7o, os estudantes ir\u00e3o visitar a CN Tower (Torre CN), que \u00e9 uma torre de comunica\u00e7\u00e3o e observa\u00e7\u00e3o de 553,3 metros de altura localizada em Toronto, Canad\u00e1. Thiago Mentor, professor de L\u00edngua Inglesa, ressaltou o impacto educacional da iniciativa. \u201cEsse interc\u00e2mbio proporciona uma aprendizagem significativa, que vai al\u00e9m da sala de aula. Os estudantes vivenciam o idioma na pr\u00e1tica, desenvolvem autonomia e ampliam sua vis\u00e3o de mundo. \u00c9 uma experi\u00eancia transformadora, tanto para eles quanto para n\u00f3s, educadores\u201d, destacou o professor. Esta viagem representa um marco na pol\u00edtica educacional de Jo\u00e3o Pessoa, investindo no potencial dos seus alunos e projetando a capital paraibana no cen\u00e1rio da educa\u00e7\u00e3o internacional. O coordenador-geral do Programa, Jonathan Vieira, destacou a import\u00e2ncia da iniciativa como pol\u00edtica p\u00fablica educacional. \u201cO programa \u2018Jo\u00e3o Pessoa no Mundo\u2019 representa, sobretudo, a garantia de um direito: o de preparar nossos estudantes para atuar em um mundo globalizado, din\u00e2mico e repleto de rela\u00e7\u00f5es internacionais. 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A iniciativa \u00e9 custeada pela Prefeitura da Capital, por meio da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o e Cultura de Jo\u00e3o Pessoa (Sedec), e faz parte do programa \u2018Jo\u00e3o Pessoa no Mundo\u2019, cujo objetivo \u00e9 ampliar os horizontes educacionais e culturais dos participantes. O embarque dos estudantes e professores aconteceu no Aeroporto Internacional Presidente Castro Pinto, localizado na Regi\u00e3o Metropolitana de Jo\u00e3o Pessoa, e foi acompanhado pela secret\u00e1ria Am\u00e9rica Castro e pela secret\u00e1ria executiva Luciana Dias, al\u00e9m dos familiares dos estudantes. \u201cO interc\u00e2mbio representa uma oportunidade \u00fanica de imers\u00e3o cultural e aprimoramento do idioma ingl\u00eas, al\u00e9m de promover autonomia, responsabilidade e troca de experi\u00eancias entre os participantes. A expectativa \u00e9 que os alunos retornem com uma bagagem enriquecida, tanto no aspecto acad\u00eamico quanto pessoal\u201d, ressaltou Am\u00e9rica Castro. \u2018Jo\u00e3o Pessoa no Mundo\u2018 \u2013 O programa da Prefeitura da Capital tem como objetivo oferecer experi\u00eancias formativas internacionais para estudantes e educadores da Rede Municipal de Ensino, promovendo a profici\u00eancia em l\u00ednguas adicionais, acesso a pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas inovadoras e viv\u00eancias interculturais. A iniciativa tamb\u00e9m estimula o desenvolvimento de habilidades como comunica\u00e7\u00e3o, criatividade, protagonismo, colabora\u00e7\u00e3o e pensamento cr\u00edtico. O programa \u2018Jo\u00e3o Pessoa no Mundo\u2019 faz parte de uma das a\u00e7\u00f5es da 8\u00aa edi\u00e7\u00e3o do \u2018Programa Prefeitos e Prefeitas Amigos da Crian\u00e7a\u2019 (PPAC), da Funda\u00e7\u00e3o Abrinq, pelos recursos investidos no desenvolvimento intelectual dos adolescentes que passam por um processo cont\u00ednuo de aquisi\u00e7\u00e3o de conhecimentos. Adapta\u00e7\u00e3o \u2013 Ao chegarem ao destino, os participantes ter\u00e3o um cronograma de tr\u00eas semanas j\u00e1 estruturado, pensado para facilitar a adapta\u00e7\u00e3o \u00e0 nova rotina e ao ambiente internacional, equilibrando atividades acad\u00eamicas, culturais e de integra\u00e7\u00e3o. No s\u00e1bado, ao chegarem, ser\u00e1 o momento de socializa\u00e7\u00e3o com as fam\u00edlias anfitri\u00e3s, al\u00e9m do reconhecimento da \u00e1rea onde estar\u00e3o hospedados, favorecendo a ambienta\u00e7\u00e3o inicial dos estudantes. No domingo, o grupo realizar\u00e1 uma visita ao centro de Toronto, com ida ao Eaton Centre, um dos principais pontos comerciais e tur\u00edsticos da cidade, proporcionando uma primeira imers\u00e3o cultural no ambiente urbano canadense. O estudante Marcos Vinicius, da Escola Municipal Anayde Beiriz, falou sobre a expectativa para a experi\u00eancia. \u201cEstou muito animado com essa oportunidade. Sei que vai ser um desafio estar em outro pa\u00eds, falando outra l\u00edngua, mas tamb\u00e9m \u00e9 uma chance de crescer, aprender coisas novas e voltar com mais conhecimento para compartilhar com meus colegas e minha escola\u201d, afirmou o aluno. In\u00edcio das aulas \u2013 A segunda-feira (27) marcar\u00e1 o in\u00edcio oficial das atividades educacionais. Os alunos dever\u00e3o estar na escola pontualmente \u00e0s 08h20 para participar de uma programa\u00e7\u00e3o especial de boas-vindas, que inclui avalia\u00e7\u00f5es e integra\u00e7\u00e3o. A estudante Marisol Oliveira, da Escola Municipal Luiz Vaz de Cam\u00f5es, destacou a import\u00e2ncia do momento. \u201c\u00c9 uma oportunidade \u00fanica na minha vida. Estou muito feliz em poder representar minha escola e minha cidade. Quero aproveitar cada aprendizado, melhorar meu ingl\u00eas e conhecer uma nova cultura que vai contribuir muito para o meu futuro\u201d, ressaltou. No turno da manh\u00e3, das 08h40 \u00e0s 09h30, os estudantes realizar\u00e3o um teste de conversa\u00e7\u00e3o. Em seguida, entre 9h30 \u00e0s 10h30, ter\u00e3o orienta\u00e7\u00f5es em geral. J\u00e1 entre 10h30 \u00e0s 11h30, um teste de gram\u00e1tica. O \u00faltimo compromisso da manh\u00e3 ser\u00e1 a sess\u00e3o de fotos e walking tour nos arredores da escola, entre 11h30 \u00e0s 12h30. No turno da tarde, ap\u00f3s o almo\u00e7o, os estudantes ir\u00e3o visitar a CN Tower (Torre CN), que \u00e9 uma torre de comunica\u00e7\u00e3o e observa\u00e7\u00e3o de 553,3 metros de altura localizada em Toronto, Canad\u00e1. Thiago Mentor, professor de L\u00edngua Inglesa, ressaltou o impacto educacional da iniciativa. \u201cEsse interc\u00e2mbio proporciona uma aprendizagem significativa, que vai al\u00e9m da sala de aula. Os estudantes vivenciam o idioma na pr\u00e1tica, desenvolvem autonomia e ampliam sua vis\u00e3o de mundo. \u00c9 uma experi\u00eancia transformadora, tanto para eles quanto para n\u00f3s, educadores\u201d, destacou o professor. Esta viagem representa um marco na pol\u00edtica educacional de Jo\u00e3o Pessoa, investindo no potencial dos seus alunos e projetando a capital paraibana no cen\u00e1rio da educa\u00e7\u00e3o internacional. 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